Page 40 - خلاصه مقالات همایش جایگاه زن
P. 40

‫چکیده مقالات همایش بین‌المللی جایگاه زن در تمدن ایران و اسلام‬  ‫‪38‬‬

           ‫بررسی تطبیقی وضعیت مدیریت آموزشی زنان در‬
                        ‫دورة باستان و اسلامی‬

‫فاطمه آقاخانی‪1‬‬

‫با رویكرد تحلیلی‪ -‬توصیفی مستندات تاریخی مشخص م ‌یگردد مقولة آموزش‪ ‌،‬از‬
‫دیرباز به عنوان یكی از شاخصه‌های اصلی فرهنگ قلمداد می‌شد كه سرمایه‌گذار ‌یهای‬
‫كلان و برنامه‌ریز ‌یهای دقیقی را م ‌یطلبید‪ .‬آموزش زنان نیز از دوران باستان‪ ،‬به علت‬
‫نقش تأثیرگذاری كه زن‌ها در تربیت فرزندا ‌ن‌شان داشتند‪ ،‬جزء ضروریات هر حاكمیتی‬
‫محسوب می‌شد كه در هر مقطع‪ ،‬با توجه به شرایط سیاسی و اجتماعی‪ ،‬شكل و اسلوبی‬
‫خاص به خود می‌گرفت‪ .‬تا با ظهور اسلام‪ ‌،‬به علت اهمیت ویژه‌ای كه این دین مبین‬
‫برای زنان قائل بود‪ ‌،‬به موجودیت او اعتلاء بخشید؛ تا حدی كه در پرتو اصول و تعالیم‬
‫این دین هستی‌بخش‌‪ ،‬نه تنها راهكارهای ویژه‌ای در خصوص آموزش زنان ارائه گردید‪،‬‬
‫بلكه بستر مطلوبی برای مشاركت آنها در تصمیم‌گیری‌های اجتماعی مهیا شد‪ .‬بنابراین‪‌،‬‬
‫بسیاری از زنان فرهیخته‪ ،‬با چنین پشتوانة محكمی قدم به عرصه نهادند كه با درایت‬
‫خویش‌‪ ،‬مدیریت آموزش ه ‌مجنسان خود را برعهده گرفتند و با تمام قوا‪ ‌،‬در پی ایجاد‬

               ‫تسهیلات مناسبی برای ترویج عل ‌ماندوزی سایر زنان و دختران شدند‪.‬‬

           ‫كلید واژگان‪ :‬اسلام‪ -‬باستان‪ -‬زنان مسلمان‪ -‬مدارس‪ -‬مدیریت آموزشی‬

‫‪ .1‬کارشناسی‌ارشد تاریخ ایران دوره اسلامی ‪behnashr_aghakhani@yahoo.com‬‬
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45